конспект сюжетно – ролевой игры «Цирк» для детей старшей группы

  

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно – эстетического направления развития детей №3» Левокумского муниципального района

Ставропольского края

конспект

сюжетно – ролевой игры

«Цирк»

для детей старшей группы

 

  

                                                                                                                      Разработанный

                                                                                                                       воспитателем

 Скороходовой Т.Ф.

 

с. Левокумское,

2017г.

Сюжетно-ролевая игра «Цирк».

Цель:

Учить осуществлять реальные и игровые действия с предметами по подражанию действиям взрослого, по образцу и по словесной просьбе. Формировать умение выполнять последовательную цепочку игровых действий. Развивать умение имитировать движениям животных. Воспитывать культуру выражения эмоций в процессе игры.

Подготовительная работа:

Беседа о культуре поведения, о видах транспорта.

Просмотр мультфильмов про цирк.

Рассматривание картин: «Шофёр», «Едем в автобусе».

«Цирк».

Атрибуты:

Костюмы клоуна, медведя, льва, собачек, воздушной гимнастки.

руль, кепка, билеты, монетки.

Спортивное оборудование: кубики, скакалка, лента, самокат, канат,

стулья, тумбочка, арка.

Ход игры:

- Ребята, скажите, кто из вас был в настоящем большом цирке? Кто из цирковых артистов участвовал в представлении? Кто был самым смешным? Что больше всего запомнилось?

- Ребята, а кто самый главный в цирке? (директор цирка).

- Где находится самый главный цирк страны? (в Москве на Цветном бульваре)

-  Без кого не состоится представление? (без цирковых артистов).

- Каких цирковых артистов вы знаете? (жонглёры, акробаты, клоуны).

- Как мы узнаём, что приехал цирк? (увидели афишу).

- Какой должна быть афиша, чтобы сразу захотелось пойти в цирк? (яркой, красочной).

- Хотите мы сейчас отправимся в цирк на автобусе? Тогда возьмите стульчики и давайте соорудим автобус. Водителем будет Игорёк, а кондуктором будет Диана. (Дети сооружают автобус).

- Но прежде, чем мы отправимся, давайте вспомним правила поведения в общественном транспорте. (Едем под музыку).

- Остановка – «Цирк». (Говорит водитель).

- И так мы приехали в цирк, а где же афиша? Давайте мы с вами оформим афишу так, чтобы она получилась яркой и красочной, чтобы всем сразу захотелось попасть на представление.

Проходите за столы и аккуратно раскрасьте контуры фломастерами. А затем подойдите и приклейте их на афишу. Не забывайте правильно пользоваться салфеткой и клеёночкой, и не забывайте закрывать фломастеры и клей.

- Ну вот, когда афиша готова, давайте распределим роли. Можно я буду вести представление? То есть буду конферансье.

- Представление начинается. Мы все с вами будем зрителями и артистами. Занимайте свои места! Зрители всегда приветствуют артистов аплодисментами.

Конферансье: Цирк! Цирк! Цирк!

В цирке очень хорошо!

Всюду празднично, светло!

Здесь звучит весёлый смех!

Приглашает в гости всех!

- Нашу программу открывает знаменитый клоун Вася! Прошу поприветствовать его! (показывает свой номер)

- А сейчас выступает дрессировщица Даша с самыми маленькими собачками в мире.

Клоун: Дрессировщик постарался

Сделал номер он для вас.

А собачки Капа, Тяпа и Ляпа

Вас порадуют сейчас!

Дрессировщица: Сколько будет 1+1,

Какая это цифра?

Кланяйтесь, танцуйте!

- Аплодисменты нашим артистам.

- Впервые на нашей сцене самый бесстрашный дрессировщик Серёжа и его грозные тигры и лев.

Клоун: Всем животным смело он

Раздаёт приказы –

Даже тигры, лев и слон

 Слушаются сразу.

(номер с тиграми и львом, прыгают в кольцо, сидят на тумбах).

- Следующий номер нашей программы очаровательная гимнастка – Соня с султанчиками.

- Внимание, внимание! Продолжаем представление! На арене цирка выступает фокусник Ваня. (Фокус с кроликом и шляпой).

- Ну, а мы продолжаем представление. Встречайте дрессировщицу Алину и её любимых кошек.

- А сейчас дрессировщица Настя и её Медведи.

- Аплодисменты ловким медведям!

- Сейчас мы увидим очень опасный номер. Он требует специальной подготовки. Если Диана хоть немного оступится, она может упасть вниз. (Звучит барабанная дробь, зрители смотрят в полной тишине).

- Аплодисменты за смелость.

- Дорогие зрители вашему вниманию сейчас будет представлен ещё один фокус в исполнении фокусника Паши. (Фокус со стаканчиками и цветной водой).

- Внимание! Внимание! Продолжаем представление! На арене цирка выступает факир Митя!

Клоун: Факир, слушай внимательно стихотворение и выполняй движения.

«Факир топ ногой!

Питон шипит, ишь какой!

Укротитель хлоп хлыстом!

Питон покорно помахал хвостом!»

- Заключительный номер нашей программы. Выступает дрессировщица Амина и её самые добрые животные дрессированные лошадки.

- Аплодисменты нашим артистам!

Клоун: Вот пришло нам время расставаться

Представление будем завершать

Только просим вас не огорчаться

Цирк всегда вас в гости будет ждать!

- Молодцы ребята! Вы были настоящими артистами цирка. (Спросить, кем они хотят быть следующий раз, когда будут играть в эту игру?).

- Ну а сейчас нас ждёт в буфете Диана. Она у нас исполняет роль буфетчицы. (Детям раздаёт угощение и воздушные шары).