Патриотическое воспитание детей. Зарничка-2019

 Страна, где мы впервые вкусили сладость бытия,

поля, холмы родные, 

Родного неба милый свет, знакомые потоки,

златые игры первых лет. 

И первых лет уроки, что вашу прелесть заменит? 

О, Родина святая, какое сердце не дрожит, тебя благословляя? 

В. А. Жуковский 

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания. Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и неразрывность с окружающими, желание сохранить, приумножить богатства страны. 

Патриотические чувства надо прививать детям с дошкольного возраста. Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, обществе и культуре. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине является накопление ими социального опыта жизни в своём селе, усвоение принятых в нём норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Формирование любви к Родине начинается с раннего детства, с картинки в букваре, песни мамы, того уголка, где дети живут. 

Как приобщить детей к нравственно-патриотическому воспитанию? Как воспитать маленького патриота? 

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста - процесс сложный и длительный, не может происходить от случая к случаю. Результата можно достичь только систематической работой, и эта работа в основном, происходит как в непосредственной образовательной деятельности, так и в свободное от образовательной деятельности время. 

Одним из самых эффективных условий патриотического воспитания дошкольников в нашем дошкольном учреждении являются праздники. 

Так,в преддверии Дня Победы, на базе детского сада 6 мая была проведена военно–патриотическая спортивная игра «Зарничка» среди детей старшего дошкольного возраста. 

За звание победителя боролись три команды: «Моряки», «Лётчики» и «Солдатушки».

После напутственных слов подполковника запаса Ясельского Бориса Григорьевича команды приступили к выполнению заданий.В первом этапе команды по очереди продемонстрировали свою строевую подготовку. А затем командиры, получив планшеты с заданным маршрутом, отправились с отрядом выполнять следующие задания. 

Выполнив все задания команды, выстроились на площадке, где была проведена церемония награждения. После церемонии было сделано фото на память. А в заключении участники отправились на полевую кухню, отведать солдатской каши.

Участвуя в игре,  все участники продемонстрировали выносливость, ловкость, быстроту, воспитанность и дружелюбие, а также получили массу приятных незабываемых впечатлений. 

Мы, педагоги,  считаем, что окружающая действительность, если ребенок воспринимает ее при целенаправленном руководстве взрослого, становится средством патриотического воспитания дошкольников, сильным средством воспитания любви к Родине  и воспитания гуманных чувств. Приобщая детей к традициям, мы тем самым приобщаем их к жизни народа и всей страны.

06.05.2019год. 

Старший воспитатель : Л.И. Кулакова