Краткосрочный проект в средней группе «Этот загадочный космос»

Тип проекта: обучающий, исследовательский, игровой.

Продолжительность: краткосрочный, 1 неделя.

Участники работы: воспитатель, дети средней группы, родители.

Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, чтение художественной литературы  и фольклора.

Актуальность проекта: актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, которая вызывает интерес у детей как всё неведомое, непонятное. Комплексная работа в рамках проекта даёт возможность многосторонне развивать личность дошкольников: дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать, закрепляют геометрические фигуры. Итогом проведения проекта является открытое занятие «Путешествие в космос», на котором дети показывают полученные знания.

Проблема: недостаточное знание детей о космосе, планетах, Солнечной системе.

Цель занятия: знакомство детей с историей возникновения праздника День космонавтики; формирование элементарных представлений о космосе, планетах, звёздах.

Задачи:

· формировать у детей элементарные представления о космосе, о строении Солнечной системы, о первом космонавте Юрии Гагарине, о празднике День космонавтики;

· пополнить словарный запас детей словами-терминами: ракета, космический корабль, космонавт, скафандр, космос, спутник, планета, инопланетянин;

· способствовать развитию речевой активности детей, поощрять умение отвечать на вопрос воспитателя или излагать свою мысль полным предложением;

· сформировать у детей понятие, что космонавт должен обладать крепким здоровьем;

· развивать координацию движений, мелкую моторику, снимать зрительное напряжение, используя здоровьесберегающие методы (подвижные игры, динамические паузы, зрительная и пальчиковая гимнастика);

· воспитывать взаимопомощь, развивать дружеские отношения, формировать чувство гордости за космонавтов, за свою Родину.

· воспитывать у детей умение слушать взрослых, побуждать к совместной деятельности;

· развивать творческое воображение, фантазию.

Методы и приёмы работы:

· практические (дидактическая игра, создание рисунка, аппликации,  конструирование);

· наглядные (просмотр методического материала, рассматривание иллюстраций в книгах и энциклопедиях, просмотр мультимедийной презентации, подготовленной воспитателем, на тему: «Полёт в космос».);

· словесные (беседа, чтение рассказов и стихотворений по теме, словесные дидактические игры).

Роль родителей в проекте:привлечь родителей к участию в проекте через создание поделок для выставки совместной взросло-детской деятельности «Вместе в космос полетим».

Прогнозируемый результат:

Планируется, что по результатам реализации проекта дети:

· узнают на фотографии первого космонавта, называют его фамилию.

· знают, что живут на планете Земля, также знают, что есть другие необитаемые планеты.

· проявляют интерес к теме космоса, задают вопросы по теме воспитателю и родителям, делятся полученными знаниями с другими детьми в детском саду, дома с членами семьи.

Этапы работы над проектом:

1. Подготовительный:

· создание проблемы, подготовка цели и задач;

· подбор методической и художественной литературы;

· подбор дидактических игр;

· подготовка буклетов для родителей «Детям о космосе»;

· работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.

2. Основной:

· проведение с детьми бесед;

·  чтение художественной литературы детям;

·  рассматривание иллюстраций и методического материала;

· прослушивание музыки;

· просмотр мультимедийной презентации, подготовленной воспитателем, на тему: «Полёт в космос».

· проведение дидактических и сюжетно-ролевых игр;

· проведение физкультминуток, пальчиковых игр, подвижных игр;

· рисование;

· конструирование из счётных палочек, геометрических фигур, логических блоков Дьенеша, мозаики, конструктора;

· аппликация.

3. Заключительный:

· выставка совместной взросло-детской деятельности «Вместе в космос полетим»;

· проведение итогового открытого занятия «Путешествие в космос».

 

Мероприятия, планируемые к проведению, в рамках краткосрочного проекта «Этот загадочный космос» в средней группе

Направление работы	Мероприятие
Информационно-организационная работа	Изготовление буклетов для родителей «Детям о космосе».
Тематическая подборка детской художественной литературы и демонстрационного материала по теме «Космос».
Работа с родителями	Консультация для родителей «Как доступно рассказать ребёнку о космосе».
Выставка совместной взросло-детской деятельности «Вместе в космос полетим».
Работа с детьми	Рассматривание дидактического материала, иллюстраций в детских книгах, энциклопедиях по теме «Космос».
Беседы «Что такое космос?»; «Кто такие космонавты?»; «Наш дом – планета Земля»; «Луна – спутник Земли»; «Солнце – источник жизни на Земле».
Чтение стихотворений: «Земля» Я.Аким, «Путешествие по Луне» Джанни Родари, «Звёзды» Г.Сапгир, «Юрий Гагарин» Е.Пономаренко, «Юрий Гагарин» В.Степанов.
Рисование «Звёздное небо».
Аппликация с элементами рисования «Космический корабль»; коллективная аппликация «Полёт в космос».
Конструирование ракеты, спутника, Солнца, звёзд из счётных палочек, геометрических фигур, логических блоков Дьенеша, мозаики, конструктора.
Развитие речи. Составление рассказов на тему: «Каким должен быть космонавт?»; загадывание загадок.
Сюжетно-ролевая игра «Мы – космонавты».
Подвижные игры «Найди свою планету», «Солнышко и дождик», «День и ночь», «Собери звёзды».
Дидактические игры «Найди тень», «Найди такую же планету», «Найди различия между картинками», , «Назови космические слова», «Собери ракету», космические пазлы.
Экспериментирование «Как летает ракета» (на примере воздушного шара);
Пальчиковая гимнастика «Комета», «Тучки», «Солнышко светит», «Звёзды».
Физкультминутка «Ракета», «Звездочёт», «Солнце», «Созвездия», «Космодром».
Прослушивание песен «Марш юных космонавтов», «Трава у дома», «Наш звездолёт», «Мы в космос улетаем на работу».
Просмотр мультимедийной презентации, подготовленной воспитателем, на тему: «Полёт в космос».
Итогпроекта :«Выставка поделок на тему космос».

Ссылка на видеоролик проекта